Con la asistencia de 600 profesionales de la docencia
adscritos a los 21 municipios del estado Zulia, la Gobernación del Estado Zulia
realizará mañana jueves 22 el seminario Calidad Educativa para el desarrollo
del aprendizaje en los niños y niñas de Educación Inicial, de ocho de la mañana
a cuatro de la tarde en el Teatro Baralt, iniciando de esta forma un ciclo de
actividades planificadas para el nuevo año escolar 2012-2013.
La secretaría de educación del estado Zulia, Deomira
de Rosales, indicó que el objetivo del seminario consiste en ofrecer a los
docentes de las instituciones adscritas al Ejecutivo Regional, las herramientas
e información actualizada desde su práctica pedagógica con el propósito de
promoverla en los estudiantes para que logren consolidar competencias
inherentes a las áreas, fomentando así el espíritu de los colectivos docentes
que en ellas hacen vida.
El seminario es realizado en alianza con la Editorial
El Nacional, en consonancia con el X Plan de Desarrollo Estratégico del estado
Zulia 2008-2012. EL encuentro beneficiará indirectamente a 16.800 estudiantes
aproximadamente, en todos los niveles y modalidades.
La actividad forma parte de tres líneas estratégicas
planteadas en el Proyecto Educativo Regional 2010-2011 (P.E.R.), cuyo propósito
es mejorar la calidad educativa de manera consistente, buscando el cambio en la
gestión de las organizaciones educativas, desde la propia escuela,
convirtiéndola en un verdadero centro de aprendizaje, en el que se promueva el
emprendimiento y la educación para la paz. El ciclo de actividades que
persiguen este objetivo continuará con otro seminario y un congreso.
En esta oportunidad se contará con la presencia de la
Dra. Dulce Guerra, quien manifiesta que la calidad educativa se caracteriza por
cambios a nivel personal, organizacional, comunitaria, y genera acciones en el
sector educativo, de manera que sirviendo de agente de transformación, se
propicien estrategias para el logro de la calidad, tomando en cuenta el inicio
del proceso, que dentro del sistema educativo venezolano, es en nivel de
Educación Inicial. Por ello, establece que el desarrollo del aprendizaje de los
educandos de este nivel deben tener ambientes armónicos e integrales donde
juega un rol fundamental el docente, quien haciendo uso de sus habilidades
emprendedoras y a través de investigación, promueve el aprendizaje cooperativo,
la educación en valores y por ende, el uso de estrategias como gerente en el
aula, que coadyuven a fortalecer los conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes de sus estudiantes, comprometiendo en esta tarea al estado, la
familia y la comunidad en este sentido.
Rosales acota que con el seminario busca establecer
el perfil del docente como un agente emprendedor, quien mediante su desempeño
orienta a sus aprendices a través de diversas interacciones dentro y fuera del
aula, con el propósito de enriquecer su proceso de enseñanza-aprendizaje en la
búsqueda de operativizar diferentes procesos académicos efectuados dentro de
las instituciones, tomando como referencia las necesidades existentes de su
entorno, plasmados en su P.E.I.C. y visualizados en los proyectos didácticos
(PD), planes semanales y quincenales con el fin de responder a las necesidades
etnográficas asumido bajo una planeación didáctica innovadora, para realizar
currículum, estudiantes y padres de familia en una triangularidad para
garantizar un aprendizaje significativo”.
Nota
de Prensa
Carlos
Arrieche
C.N.P. 17.811
21
de Noviembre de 2012
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